By Taller de Recuperación Ciencias Sociales Grado 60. 1. ¿Cuáles fueron los primeros habitantes del planeta? Enuncie cuatro de los primeros homínidos 2. ¿Qué actividades desarrolló el primer homínido para sobrevivir? ¿Por qué? 3. ¿Por qué los primeros habitantes del planeta eran nómadas y recolectores? 4. ¿Qué es la historia y qué es prehistoria? Enuncie la diferencia. 5. ¿Qué inventos importantes dejó la prehistoria que aún hoy persistan? 6. ?Cuáles fueron las primeras civilizaciones y que las hizo tan mportantes que su legado permanece hasta el día de hoy? 7. ¿Por qué en estas primeras civilizaciones influyó su ubicación en su desarrollo y expansion, es decir qué importancia tuvieron los afluentes hídricos en su economía y la supervivencia de estos pueblos? 8. ¿Qué gran invento nos dejaron las civilizaciones fluviales? Constitución y Democracia Grado 60. 1. ¿Qué es Democracia y qué entiendes por ella? . ¿Qué es la constitución Política de Colombia, De que habla? . El Artículo 42 de la Constitución ¿Sobre qué habla y qué derechos defiende? 4. Respecto a la seguridad social y el Artículo 48 que dice que todos los habitantes tienen el derecho a la misma ¿Por qué cree usted muchos habita Swipe to kdevv next page habitantes de calle mueren en las puertas de los centros de salud sin ser atendidos y cómo se vulnera este derecho? Escriba una manera de solucionarlo 5.
Según el Artículo 51 «TODOS» los colombianos tiene derecho vivienda propia y el estado está en la obligación de organizar planes para acceder a ellas, ¿Qué opinas en el caso de los indigentes y de qué manera el estado les puede ayudar con su espacio propio diferente a la calle? 6. ¿Qué es Dignidad y qué afecta la dignidad del ser humano? Música Grado 60. 1. ¿Cómo nació la música? Redacte un escrito muy claro en un espacio de 10 a 15 renglones 2. ¿Cuál era el propósito de la música en la prehistoria? 3. ?Cuáles fueron las tres formas de producción que más se tilizaron en la prehistoria? Nombre instrumentos musicales prehistóricos de percusión, vientos y cuerdas 4. ¿Cuáles son las utilidades de la música, enuncie de tres a cinco aspectos? 5. ¿Qué es un pentagrama, cómo se organiza y para qué sirve? 6. ¿Qué son las notas musicales, cuántas existen? Realice el diagrama hecho en clase para explicar con amplitud la respuesta. 7. ¿Qué son alteraciones musicales, para que se organizan las alteraciones musicales? Recuerde los sostenidos # y bemoles b
