Reglamento_Bienestar_2013

ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES REGLAMENTO DE BIENESTAR INSTITUCIONAL BOGOTÁ, D. c. , NOVIEMBRE 22 DE 2011 CONTENIDO CAPÍTULO 1 3 REFERENTES LEGALES OF3 CAPITULO 2 . Swipe n t p 5 DEFINICIÓN Y POLÍTI ECCI.. CAPÍTULO 3 . 6 OBJETIVOS CAPÍTU 0 4 — 8 BENEFICIARIOS CAPÍTULO 5 . CIONAL EN LA CAPITULO 14 _ 40 OTRAS DISPOSICIONES 34 CAPÍTULO 10 . DERECHOS Y DEBERES CAPITULO 11 36 DEL PRÉSTAMO Y CONSERVACIÓN DE LOS — 38 SERVICIOS 39 ESPECIALES.. • • • • • • • • • • • • • • • •

IMPLEMENTOS . CAPITULO 12 . 38 . 36 DISTINCIONES E INCENTIVOS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL CAPÍTULO 13 . 39 PROCESO DE DIVULGACIÓN E INSCRIPCIÓN A CURSOS Y 1. 1 . Que de conformidad con Ley 30 de Diciembre 28 de 1992 – Artículo 117. «Las instituciones de Educa r deben adelantar programas de bienestar, particular: sus funciones dentro de la institución, jornada, y tiempo de dedicación, su edad, situación socioeconómica, necesidades, aspiraciones individuales, así como sus intereses aficiones y abilidades.

En su artículo 6to. Dice: «El Bienestar Universitario en las instituciones de educación superior, debe atender las áreas de Salud, Cultura, Desarrollo Humano, Promoción Socioeconómica, Recreación y Deportes». 1. 3 . Que de acuerdo con la Constitución Política de Colombia – Artículo 52. «El ejercicio del deporte, sus manifestaciones recreativas, competitivas y autóctonas tienen como función la formación integral de las personas, preservar y desarrollar una mejor salud en el ser humano».

C] Asistir o participar en el curso o servicios en el horario determinado para ello. La zona horaria estará determinada por el Meridiano de Greenwich. REDES SOCIALES: el uso de las redes sociales es fundamental para la divulgación de los programas y servicios para cada metodología (presencial y a distancia), asf como el contacto permanente con los estudiantes utilizando estrategias públicas y actuales en el manejo de información, acompañamiento V retroalimentación. 3 DE 3