By Redes gy belcnjusama no•R6pR 15, 2011 pagos Trabajo de redes sociales: [pic] 1)- Centro de salud El gaucho: atención primaria de salud. 2)- Centro de salud Vecinal Parque sur: actividades recreativas por parte de la vecinal y como centro de atención primaria. 3)- Esc. Raúl Domínguez Nro. 1367: educación nivel inicial y primario. 4)- Seccional 21 : policía. 5)- ESC. FASTA: educa o y secundario. ora Iglesia La Consolata. o View nut*ge 2) La problemática s titución «vínculo» es la prevención en uestro equipo de trabajo se dedica a la prevención estas problemáticas, aunque inculo sed lo reconoce con centro de día, que se dedica a la rehabilitación de personas adictas. Específicamente nuestra tarea está abocada a trabajar con poblaciones vulnerables, por las carencias que a veces sufren, tratando de disminuir los factores de riesgo y potenciar los factores protectores. ara esto vinculo conforma una red con las distintas instituciones del barrio, la ciudad y a su vez con personas que puedan colaborar. 3) La escuela Raúl Domínguez, el centro de salud Parque Sur, Iglesia la Consolata, Escuela Fas Swlpe to vlew nexr page Fasta, Centro de salud El gaucho. De las instituciones antes nombradas, es para nostras la institución que podr(a ser convocada es la escuela Raúl Domínguez.
Los pasos iniciales para la formación de una red multicentrada, si bien muchas de estas instituciones son conocidas y tienen contacto entre sí, de uno u otro modo, es necesario que sepan todos la función de cada una de ellas y como pueden ayudarse o interactuar entre ellas; como por ejemplo la vecinal Parque Sur, Escuela Fasta, la Iglesia La Consolata, donde el padre Roberto Mancino es el cura Párroco el barrio y es quien más tiene contacto con dichas instituciones y es a su vez quien nos facilitó el contacto con la escuela Raúl Domínguez donde hicimos los talleres.
Además este sacerdote bnnda serviclos en la parroquia San Juan Bautista situada en la calle Av. del Rosario 3400 de esta ciudad. Nosotros como equipo logramos contactarnos con estas instituciones no obstante los alumnos de la escuela Raúl Domínguez, no tienen acceso a instituciones barriales cercanas que los contengan, donde puedan hacerse partícipes de distintas actividades de recreación integración.
Al realizar un relevamiento de las instituciones cercanas a la escuela, nos encontramos con muchas instituciones como por ejemplo el p ayón «Plaza de la amistad» (Centro de iniciación deportiva), el cual para la municipalidad figura como área de recreación y cuando llegamos al mismo había un terreno baldío lleno de basura. También de de recreación y cuando llegamos al mismo había un terreno baldío lleno de basura.
También detectamos un centro de Salud llamado «el Gaucho «con el cual necesitamos profundizar nuestra omunicaclón, considerando que tiene como función velar por la salud de la comunidad, incluso mediante actividades de prevención, donde allí concurren los alumnos de la escuela Raúl Domínguez. Esta institución se sitúa en Av. del Rosario 3600 en el barrio nuevo mangrullo, allí existe una población cautiva, que se encuentra en situación de vulnerabilidad.
Además, existió una demanda por parte de esa institución. En nuestro caso si bien logramos una óptima comunicación con los docentes y alumnos y distintos actores que pertenecen a la comunidad educativa, os faltó tiempo para profundizar la trama de relaciones que se constituyeron en esta, ya que nuestra intervención en la misma empezó a mediados del mes de Septiembre.
Nuestro interés a través de los contactos que hicimos, es poder organizar actividades que contengan a los chicos y que la misma tenga continuidad una vez terminada nuestra tarea. Centro de salud El gaucho. Av. Avellaneda 5625 2 Centro de salud Vecinal Parque Sur, Pje gologna 5350 Esc. Raúl Domínguez Nro. 1367 Av. Ntra. Sra. del Rosario 3610 4 seccional 21 AV. Arijon 2369 31_1f3
