By RECONOCIMIENTO WENDY BOLAÑOS gy Mate-ZoIcrVargas OcopJTIR 16, 20 IE | 4 pagcs Historia de la psicología Wendy Melisa Bolaños Bernal ora to View nut*ge UNAD muy bien muchachos veo que han sabido explorar muy bien los entornos Luciana si profe lo hemos hecho detenidamente Gabriela muchas gracias compañeros y pues tomar sus consejos y revisare cada entorno de cada curso bueno profesor nosotros acordamos esta cita de tutoría para cala r algunas dudas con referencia al artículo rectoral de la resolución n 006808 Carlos si claro muchachos empecemos y vamos aclarando el tema y sus nquietudes No entiendo muy bien a que se refiere la resolución.
Carlos el artículo es muy explícito muchachos nos explica, nos ens eña cómo realizar un trabajo colaborativo e interactivo entre dos o más personas, si lle ne detenidamente se dan de cuenta que nos indican cada paso a seguir empezando por el a rtículo 13 ¿Daniel que entendiste de este articulo? Daniel pues profesor yo entendí de este artículo que nos explica que pa rámetros usan los docentes o que pasos para ón de la actividad que nos signados, que recursos didactas van a utilizar, básicamente es planear de qué fo ma se realizara el trabajo para que todos puedan particlpar y entiendan perfectamente lo q ue se está realizando ha voy entendiendo….
Yo entendí del capítulo 15 que se diseña d e que ideas se va a empezar a realizar este documento ya que todos los integran te debes proponer ideas se discuten y se diseña los pasos que la conforman. Hay pasos que c omponen el diseño del trabajo colaboratlvo que nos los explican en el articulo 16 ok… el artículo 17. El desarrollo del trabajo colaborativo. se d ebe contemplar con claridad, significativa y objetiva de los insumos académi cos a desarrollar y ue estos serán propuestos por el docente. El desarrollo de I as actividades colaborativas, cuentan con el fin de validar lo aprendido cola borativamente por el grupo de estudiantes, que estos a su vez tendrán que conta r con el material, aplicaciones y demás herramientas para efectuar un buen d esarrollo del curso.
Y el articulo 18 nos habla de que cada integrante realiza sus trabajo de pendiendo el rol que escogió y ya teniéndolo sus compañeros los revisan y sugieren si está bien o hay que complementarlo. ok muchachos van muy bien.. El articulo 19 nos habla de la mane ra de evolución ue se debe hac 3Lvf4 que se debe hacer entre docente e integrantes de grupo que son autoevaluación que trata de que usted mismo se revise el documento, coevaluación que trata de que entre todos los integrantes lo revisen y heteroevalución que trata de que el doce nte lo revise de esta manera podrán cambiar aspectos que estén herrados y así entregar un pr oducto final. compañeros he entendido muy bien a qué punto quiere llegar es te capítulo de la resolución… os quiere enseñar de qué manera y que aspectos d e deben tener en cuenta para realizar un trabajo colaborativo como nos podemos ayudar e tre nosotros mismos corrigiéndonos cosas y ampliando opiniones evaluándonos de for ma precisa, si seguimos paso a paso y tomamos en práctica los articulo obtendremos un b uen trabajo colaborativo teniendo en cuenta la participación de todos los integrante muy bien Gabriela me alegro que hayas entendido muy muy el te gracias profe por la tutoría referente al tema. gracias profe y compañeras me aclaró muchas dudas buenos muchachos espero les haya servido lo conversado y los a portes de todos acá presentes para un buen desarrollo del trabajo colaborativo.
