By Planteamiento del problema. El planteamiento del problema es una declaración clara y concisa que describe los síntomas del problema a abordar. Un planteamiento del problema bien establecido acelera un proceso robusto de acción correctiva. Le ayuda a identificar las causas potenciales y eliminar los prejuicios y el ruido. Las declaraciones precisas de problemas ahorran tiempo y esfuerzo por centrar el equipo en la identificación de la causa raíz. La mejora continua pasa cuando las causas se encuentran y se eliminan de forma permanente. La definición del enunciado del roblema es el primer paso en este proceso.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Hacer preguntas para saber que es lo problemáti determinar fines y o tivo que realmente se sa justificar el por qué y ese problema toman ora usando los tópicos, o erarquizando lo – io e se quiere saber; diar e investigar Ion que se manga, los esquemas teóricos que se conocen, los juicios de valor que se sostiene, la capacitación metódica y técnica que se tiene y el tiempo de que se dispone. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un ontexto que permita comprender su origen y relaciones.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: Consiste en la presentación oracional del mismo, es decir, es la reducción del problema a términos concretos, explícitos, claros y precisos. Como producto de esa reducción, se recomienda la elaboración de una o varias preguntas que reflejen SWipe 10 reflejen con claridad los aspectos desconocidos que marcarán el inicio de la investigación. Además de la forma interrogativa, la formulación del problema puede adoptar también la forma declarativa. OBJETIVOS: Son metas que se traza el investigador en relación on los aspectos que desea indagar y conocer.
Estos expresan en resultado o producto de la labor investigativa. En cuanto a su redacción, los objetivos traducirán en forma afirmativa, lo que expresaban las preguntas iniciales. Para ello se hará uso de verbos en infinitivo. Los objetivos de investigación no deben confundirse con las actividades o procesos implícitos en el estudio. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: En esta sección deben señalarse las razones por las cuales se realiza la investigación, y sus posibles aportes desde el punto de vista teórico o práctico. Para su redacción se recomienda responder las siguientes preguntas: ¿Por qué se hace la investigación? ?Cuáles serán sus aportes? ¿A quiénes pudiera beneficiar? LIMITACIONES: Son obstáculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la investigación. MARCO TEÓRICO: puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la indagación por realizar. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN: se refiere a los estudios previos relacionados con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna inculación con el objetivo de estudio.
Debe evitarse confundir los antecedentes de la inv estudio en cuestión. la historia del objeto de este punto se deben señalar, además de los autores y el año en que se realizaron los estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos. Aunque los antecedentes constituyen elementos teóricos, éstos pueden preceder a los objetivos, ya que su búsqueda es una de las primeras actividades que debe realizar el tesista, lo que permitirá precisar y delimitar el objeto de estudio y por consiguiente los objetivos de investigación.
BASES TEÓRICAS: Estas comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenómeno o problema planteado. Esta sección puede dividirse en función de los tópicos que integran la temática tratada o de las variables que serán analizadas. Para elaborar las bases teóricas de la investigación se sugiere considerar los siguientes aspectos: Ubicación del problema en un enfoque teórico determinado. Relación entre la teoría y el objeto de estudio. Posición de distintos autores sobre el problema objeto de nvestigación.
Adopción de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS: consiste en dar el significado preciso y según el contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema formulado. La definición de términos básicos es la aclaración del sentido en que se utilizan las palabras o conceptos empleados en la identificación y formulación del problema. Erróneamente, se tiende a confundir esta sección con un glosario, por tal razon se establecen las siguientes diferencias: 31_1f3
