By CAPÍTU O I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema La discriminación es una situación en la que una o un grupo de personas es tratada de forma desfavorable a causa de prejuicios, generalmente por pertenecer a una categoría social distinta, entre otras categor[as también se destaca a causade su raza, orientación sexual, discapacidad y/o religiosa. En el caso de la discriminación religiosa no es frecuente en la sociedad pero puede provocar acon OF3 situación en su mayo de Swipe nexi pa Dicho de otra maner en las instituciones p , cuando surge ria con otra religión. iminación religiosa o que atraviesa istintos segmentos de la sociedad las escuelas conforman uno de los espacios en donde la discriminación se manifiesta con más intensidad, evidenciándose no solo de los conflictos existentes entre estudiantes y en el trato entre profesores y alumnos; sino también manifestándose ligada a los factores estructurales de exclusión social.
La discriminación en los colegios privados muchas veces es un rechazo que se manifiesta con la aptitud del alumno hacia otras afectando a otras.. A pesar que en la constitución se detalla los deberes y derechos de los ciudadanos podemos encontrar en instituciones o en uestras propias familias donde por tener una creer de alguna religión no nos brindan las oportunidades porque son distintos a humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria.
En lo cotidiano, muchos niños hacen frente a la discriminación basada en su religión o sus creencias. Esa discriminación puede manifestarse en una forma de limitación de su acceso a la enseñanza pública y privada, a los servicios de salud o a actividades recreativas que sirven para el desarrollo personal del niño. Se les Imita de forma indebida el disfrute de sus derechos civiles, culturales, económicos y sociales.
Como tales, los miembros de determinados grupos religiosos o de creencias sufren actos de discriminación que afectan su acceso a la educación pública, a los semicios de salud, o a cargos públicos. Los Estados tienen el deber de abstenerse de discriminar a las personas o grupos con base en su religión o creencia (obligación de respetar); tienen el deber de prevenir ese tipo de discriminación, incluyendo la discriminación por parte de actores no estatales (obligación de proteger). ?En qué medida afectará la discriminación por creencia religiosa en las Instituciones educativas? Objetivo de la Investigación Objetivo General Describir la discriminación en niños y adolescentes por creencias religiosas en las instituciones educativas. Objetivos Específicos Mencionar los casos de discriminación por creencia religiosa en las Instituciones educativas. Deducir de qué manera af os la discriminación religiosa en su desarrollo. vestigación Las distintas situaciones de discriminación, desigualdad, y rechazo enfrentada por familiares y amigos en distintos ámbitos de nuestra vida nos llevó a realizar esta Investigación ya que creemos que puede existir tolerancia y respeto hacia los demás no importa la religión o creencia ya que la mayoría de ellos se asan en el mismo Dios, entonces porque no tratar de convivir y aportar al crecimiento de la sociedad fortaleciendo el valor del respeto en nuestros niños para formar grandes hombres del manana.
No podemos discriminar a una persona por su creencia religiosa ya que todos creemos en un mismo Dios con la diferencian de que cada religión contiene una historia distinta, todos tenemos los mismos derechos y deberes los cuales debemos respetar no por ser católicos, santeros, testigos de Jehová entre otras religiones debemos restringirle la enseñanza a nuestros niños del mañana que serán el futuro de Venezuela, Hay una gran mayoría e colegios católicos en los cuales niegan la enseñanza sin saber, ya que para entrar a ellos hay que llenar una serie de requisitos los cuales no todos los niños pueden llenar entre estos requisitos podemos encontrar que los padres del representado deben estar juntos, para la iglesia una pareja separada es una familia disfuncional y allíes cuando notamos la discriminación educativa ya que no todos los niños viven en un lugar digno de ellos. El aporte de este trabajo es fortalecer la educación y la comunidad que estamos creando cada uno de los ciudadanos que integramos el país. 3 DE 3
