Niñez Y Adolescencia

Niñez Y Adolescencia gy Gonzaazabala cbenpanR 16, 2016 4 pagos Niñez y Adolescencia. Concepto de menor: Según la ley 26. 579: «Son menores las personas que no hubieren cumplido la edad de 18 años» Menores impúberes: quienes tengan de O y 14 años de edad. Menores adultos: quienes tengan entre 14 y 18 años. MALTRATO INFANTIL Podemos definirlo como el daño físico o psicológico ocasionado voluntariamente, por sus padres o cuidadores y que tiene como resultado acciones físicas, sexuales o emocionales las cuales amenazan el desarrollo normal tanto físico, psicológico y emocional del niño.

El maltrato puede ser: 1 -Maltrato F(sico: cuando los adultos cuidadores, cometen actos contra los niños/as que ocasionan lesiones físicas temporales o permanentes. 2-Malt ellas actltudes de ora Sv. içx to indiferencia, insultos, padres o adultos cui acciones reciprocas e niño/a esta siendo us , emanadas de los al: son aquellas Ito, en los que el xual del adulto. 4_ Abandono físico o por omisión: son aquellas actitudes pasivas producidas por los padres o adultos cuidadores que no dan ninguna respuesta a las necesidades básicas de un niños/as. -Explotacion laboral: constituye la realizacion continuada y bligatoria de trabajados que exceden los limito de lo habitual y que deberían ser realizados por los adultos. 6-Mendicidad: Son aquellas actividades por niños/as las cuales se realizan en la vía pública cuyo propósito es recaudar din Swipe to vlew next page dinero. 7-Corrupcion: son las pautas de conductas promovidas por adultos, consideradas antisocial o desviada. Producirse en un ámbito en un ámbito: Famillar: que involucra al padre, madre, hermanos y otros familiares como abuelos, tíos.

Extra familiar: Puede ser en una institución u otras de la misma sociedad. Factores de riesgo: -Padres/tutores que tengan problemas como depresión, alcoholismo, drogodependencia. 2-Falta de trabajo, desempleo, insatisfacción. 3-Exceso de horas de labor. Estrés profesional. 4-Contexto de una subcultura con otros valores 7-Conflicto conyugal. 8- Hijos no deseados. VIOLENCIA EN LA FAMILIA: Son innumerables las formas de violencia familiar que vivimos en la sociedad. Es dificil precisar un esquema típico familiar, debido a que la violencia puede ser física o psíquica, ocurre en todas las clases sociales, culturales y edades.

En la práctica este maltrato tiene la tendencia a ser considerado omo una situación «natural» es decir se torna cotidiano sobre todo a través de conductas violentas que no son sancionadas como tales. Se dan en sltuaciones que suelen ser de mayor vulnerabilidad del grupo familiar. Violencia hacia los niños: En el caso de los niños como en otros casos de violencia, también se da una relación de vulnerabilidad. Claramente los menores muestran inferiores recursos para defenderse de lo que haría un adulto.

El castigo recibido por los adultos en la infancia suele guardar relación con el tipo de castigos físicos que se emplean para «corregir a los hijos En casiones se trata de golpeadores castigos físicos que se emplean para «corregifl a los hijos En ocasiones se trata de golpeadores que fueron maltratados en la propia infancia, aunque no ocurre siempre de este modo, hay padres que perciben como justos los castigos implementados, o no distinguen la desproporción del castigo ofrecido con referencia a la supuesta falta cometida.

INDICADORES DEL MALTRATO EMOCIONAL: 1 -Niños que muestran comportamientos extremos 2-Niños pasivos, con timidez extrema. 3-RoIes o actitudes de adultos. 4- Desarrollo físico o emocional retrasado. Consecuencia del maltrato infantil: -Baja autoestima 2-Acciones violentas o destructivas. 3- Consumo excesivo de drogas o alcohol. 4-Matrimonios conflictivos. 5-problemas sexuales. 6-dificultades en el trabajo. 7- depresion insomnio. 8-Ansiedad Generalizada. ABUSO SEXUAL: 1 -Dificultad al caminar o sentarse. 2- dolor, hinchazón o picazón en la zona genital. -dolor al orinar. 4-Enfermedades transmitidas sexualmente. 5-Embarazo. Indicadores de comportamiento: 1 -Comportamiento regresivo en niños pequeños. 2-No quiere hacer ejercicios físicos. 3-Reacciones smilares a un stress en severo. 4-Cambio en el rendimiento escolar. 5-Abuso de drogas o alcohol. TRABAJO INFANTIL: 1 -Menores en la calle: son aquellos que se encuentran trabajando en las calles, pero mantienen contacto con el grupo familiar. 2-Menores de la calle: son aquellos que viven permanentemente en la calle y que le han convertido su hábitat.

En el campo: los niños se incorporan a realizar actividades a una temprana edad, primero para cuestiones de 3Lvf4 niños se incorporan a realizar actividades a una temprana edad, primero para cuestiones del núcleo familiar. En zonas urbanas: los menores venden lapiceras, flores y estamptas, tocan instrumentos bailan, hacen malabarismos, piden, cartonean etc. La explotación infantil atenta contra la educación de los menores. CONSECUENCIAS DEL TRABAJO INFANTIL: *Deserción escolar, repitencia o baja en el rendimiento. No disfrutan de momentos de juego, recreación y descanso. *conforman una subjetividad con una baja autoestima. *Se produce el círculo de pobreza familiar. *A nivel familiar se alteran los roles de los adultos y los chicos EN LA SALUD SE EXPONEN R *Irritabilidad y pérdida auditiva y ocular. *Problemas posturales y contracturas. *Deformaciones óseas por cargas excesivas. *lesiones y muertes por accidentes. *Problemas gastrointestinales. POSIBLES SOLUCIONES: -Guarda: cuando un mayor autorizado por el juez se hace cargo de un menor. -Adopcion: Su finalidad es doble: dar padres a quien no los tiene por naturaleza. 3-Amas Externas: para lactantes entre 0 a 2 años. Cuidan al niño hasta que un juez resuelva su situación. 4- Amas externas con cuidados especiales: para lactante discapacitados. Tienen la misma función que las anteriores. 5-Pequehos hogares: grupos de entre 10-12 chicos que viven con un matrimonio. 6- Familia sustituta: es una familia que incorpora a un chico en calidad de hijo hasta que su familia natural pueda volver a hacerse cargo de el.