METODO EXPERIMENTAL

METODO EXPERIMENTAL gy CarlitaGuerra15 t)copar. R 14, 2016 Epagcs INTRODUCCION En el presente trabajo aplicamos el método experimental en diferentes temáticas de las cuales hemos investigado teniendo en cuenta que son temas de mucho interés en nuestro país como lo que es la violencia social y los altos indices de estrés en la población, este un tema de mucha relevancia ya que el grado de violencia cada vez aumenta y es un problema para la población.

Tratamos sobre la falta de orientación sexual y embarazos en los adolescentes, hoy en día nos damos cuenta que muchos dolescentes no tienen el cuidado de protegerse por falta de orientación y es asi como en su mayoría salen embarazadas.

Otra temática es La Violencia intrafamiliar y las conductas agresivas en los niños muchas veces se da el error en los padres de familia ya que de n delante de sus orfi hijos y esto lleva a oc ion los niños llegan a pre ntar c El bullying en los cen refiere a que ahora e la icológica debido esto aer rción escolar, se a mucho maltrato entre los alumnos de los y esto afecta a los alumnos que son victimas y dejan de asistir a sus centros educativos.

Indagando en el incremento de enfermedades renales y el uso de químicos en los cultivos, nos dimos cuenta que la comunidad agrícola es la más afectada en enfermedades renales en el país por el uso excesivo de diversos químicos en sus cultivos. Y como último tema de nuestra investigación tenemos to nex: page la desintegración familiar, siendo uno de los problemas de nuestro país debido a que ya que es uno de los padres está en desacuerdo y optan por el divorcio, es así como se da la desintegración familiar.

Finalmente aplicamos el método experimental, realizando todo l proceso en el cual sacamos variables, el planteamiento del problema y las hipótesis de cada uno de estas temáticas. Objetivo General Analizar los diferentes temas establecidos y desarrollarlos según el procediendo requerido aplicando el planteamiento de problema siguiendo con las dos diferentes hipótesis nula y alterna para poder terminar con las variables independiente y pendiente y así poder poner en práctica nuestros conocimiento y habilidades sobre el procedimiento establecido.

Objetivos Específicos -Aplicar las Etapas del método experimental a los diferentes emas planteados. -Presentar cada una de las etapas del método experimental con su respectivo desarrollo en los diferentes temas. Tema 1: La violencia Social y los altos índices de estrés en la población problema ¿Influye la violencia social en los altos Índices de estrés en la población? Hipótesis Nula La violencia social no influye en los altos índices de estrés en la población.

Hipótesis Alterna La violencia social si influye en los altos índices de estrés en la Variable Independiente Altos índices de estrés en la población Variable Dependiente La violencia Soclal Tema 2: La falta de orientación sexual y los embarazos en adolescentes Comprobar si violencia social influye en los altos índices de estrés en la población. Analizar si la violencia social influye en los altos índices de estrés Realizar investigación de la violencia social y los altos índices de estrés en la población.

Justificar si la violencia social influye en los altos Índices de estrés Planteamiento del problema ¿Influye la violencia social en los altos índices de estrés en la 31_1f6 La violencia social si influye Índices de estrés en la iños que son sometidos a violencia intrafamiliar. Identificar los diferentes tipos de conductas agresivas que presentan los niños que sufren violencia intrafamiliar. Describir el comportamiento de los que niños que los agreden físicamente y emocionalmente. ?La violencia intrafamiliar es una de las causas que tienen que ver con la conducta agresiva en los niños? La violencia intrafamiliar no es una causa que tiene que ver con la conducta agresiva de los niños. La violencia Intrafamiliar si es una causa que tiene que ver con la Violencia intrafamiliar Conductas agresivas en los niños Tema 4: El bullying en los centros educativos y la deserción escolar. Objetivo General: Evaluar el tema del bullying en los centros educativos y como se da la deserción escolar.

Advertir sobre el problema del bullying en los centros educativos, y la deserción escolar. Identificar como surge el bullying en los centros escolares y como se da la deserción escolar. Especificar todos los problemas que causa el bullying en los centros educativos y como se da la deserción escolar. ¿Sera que el bullying es uno de los mayores problemas en los entros educativos y por eso se da la deserción escolar? El bullving no es uno de los blemas en los centros tiene nada que ver con la deserción escolar.

El bullying si es uno de los mayores problemas en los centros educativos y por eso se da la deserción escolar. Bulliyng en los centros educativos La deserción escolar Tema 5: Incremento de enfermedades renalesy el uso de químicos en las zonas de cultivo. Objetivo General: Comprobar si el incremento de enfermedades renales pueden ser por causa del uso de químicos en las zonas de cultivo. Objetivos Específicos: Establecer cuáles son los factores que influyen en el incremento de las enfermedades renales. Identificar los químicos que se usan en las zonas de cultivo.

Conocer si hay relación entre el uso de químicos en las zonas de cultivo y el incremento de enfermedades renales. ¿Es el uso de químicos en las zonas de cultivo un factor que influye en el incremento de enfermedades renales? 1 -El uso de químicos en las zonas de cultivos no es un factor que influye en el incremento de enfermedades renales. 2-Las enfermedades renales no solo se dan por el uso de -El uso de químicos en las zonas de cultivos si es un factor que afecta al Incremento de las enfermedades renales. -I_as enfermedades renales si son causada por el mal uso de químicos en las zonas de cultivos. Uso de químicos en las zo Variables dependientes. Incremento de enfermedades renales. Tema 6: La desintegración familiar y su relación con los problemas de aprendizaje. Objetivo General. Experimentar Si la desintegración familiar tiene relación con el problema de aprendizaje. Explicar por qué desintegración familiar afecta en el aprendizaje. Representar atreves de datos la desintegración familiar afecta en el aprendizaje.

Sustentar bibliográficamente la desintegración familiar afecta en ¿La desintegración familiar tiene relación con los problemas de aprendizaje? La desintegración familiar no tiene relación con el problema de aprendizaje. La desintegración familiar si tiene relación con los problemas de La desintegración familiar. Variables Dependiente Los problemas de aprendizaje CONCLUSIONES INDICE INTRODUCCION 1 Objetivo General 2 Objetivos Específicos 2 Tema 1: La violencia Social dices de estrés en la