By comportamiento de La tutora Nancy Pére realizar el trabajo en nadie, ni a los más di Tabla de contenido Medio ambiente By Ariel-RoIón RHEapR 12, 2016 53 pages Dedicatoria Este trabajo de investigación va dedicado a: Los padres: Por haber brindado su apoyo y consejo a los miembros del grupo de proyecto. Por haber solventado y así hacer posible la realización del trabajo. Los maestros del Colegio Nacional E. M. D. Tacurú Pucú: Por haber ayudado a los miembros del grupo y a todos los alumnos de la institución y por nunca de•ar de a udar a pesar del p Dedicatoria…..
Resumen………….. — OF Pág. Portada.. ‘ndice 111-0. ‘ CAPITULO. os para poder a negar su ayuda a N RODUCCION.. Natural….. 11 Paisaje Ambiente Natural…….. 12 Ciencias Gestión Ambiental….. . 13 Hábitat…….. Ecologismo……………… . 14 Contaminación.. 15 Clasificación según el tipo de contaminación. 16-19 Clasificación en función de la extensión de la fuente…… 20 Agentes 21 Efectos de la Contaminación del Medio Ambiente. 22-23 Agujero en la capa de ozono. . 24 Lluvia 25 Calentamiento global y acidificación de los 26 Combate contra la 2 3 investigación . 3 Metodo logía • • • • 44 Recursos 45 Cronogramas de la investigación 46 IV CAPITULO. INTERPRETACION DE DATOS. 47-56 V CAPITULO. CONCLUSION…… 57 RECOMENDACIONES……………………. — 58 BIBLIOGRAFIA………. 59 ANEXO • • • • • 60-65 AGRADECIMI ENTO 66 3 3 importa ya que a ellos les conviene porque es lucrativo. Por ejemplo: las fábricas, echan residuos altamente contaminantes al agua o despiden humos que dañan al aire y a los árboles que se encuentran alrededor. Por ignorancia: Este caso es menos común pero también es una de las principales causas.
Las personas desconocen las consecuencias y también desconocen los efectos ue causan las acciones que realizan. Capitulo Introducción El siguiente proyecto sobre el medio ambiente se realizó con el objetivo de concientizar a las personas sobre el mismo y su importancia y asf evitar o disminuir la contaminación ambiental. También se realizó con el fin de comprobar algunas hipótesis que se habían planteado durante el desarrollo, así como La plaza y los colegios están sucios y contaminados por falta de responsabilidad de las personas, por desconocimiento de los peligros de la contaminación, y por falta de conciencia.
Muchas personas no comprenden la importancia del medio mbiente para su vida y tampoco la gravedad de sus acciones al ensuciarlo y necesitan que alguien los informe sobre los peligros de la contaminación y es por eso que se ha elegido este tema. II Capitulo Marco Teórico Medio Ambiente El medio ambiente son los conjuntos de componentes físicos, químicos, biológicos, sociales, económicos y culturales capaces de ocasionar efectos directos e indirectos, en un plazo corto o largo sobre los seres vivos.
Desde el punto de vista humano, se refiere al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su onjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determina 4 3 conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones futuras.
Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura Lamentablemente, el ser humano hace lo posible por atentar ontra su propia especie y contra las demás, a través de diversas acciones que afectan a cada uno de los elementos que componen el medio ambiente.
Comenzando por el suelo y el agua, los residuos inorgánicos arrojados en la naturaleza constituyen una auténtica bomba de tiempo: a menos que alguien los recoja, llegará el día en que se interpongan entre los animales y el suelo. Etimología La palabra medio procede del latín medium (género neutro); como adjetivo, del latín medius (género masculino). La palabra ambiente procede del latín ambiens, ambientis, del verbo ambere, «rodear», «estar a ambos lados».
Se podría considerar a la expresión medio ambiente como pleonasmo porque las acepciones de los dos elementos de tales grafías son coincidentes con la acepción inherente cuando van juntos. Sin embargo, algunas acepciones de ambas palabras por separado son diferentes. Lo que permite su comprensión es el contexto. Por ejemplo, otras acepciones, metafóricas, del término ambiente aluden a sectores sociales, como ambiente popular o ambiente aristocrático; o actitudes, como tener buen ambiente con los amigos.
Elemento que lo conforman El Ambiente es el sistema uido por elementos s 3 naturales V artificiales de n istema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza fisica, química, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida Está constituido por elementos naturales como los animales, las plantas, el agua, el aire, suelo y artificiales como las casas, las autopistas, los puentes, etc.
Todas las cosas materiales en el mundo tienen una estructura química que hace que sean lo que son y por eso nuestra definición dice los elementos que componen el ambiente son de aturaleza química También existen elementos de naturaleza biológica porque sabes que algunos componentes del ambiente tienen vida y sociocultural quiere decir que incluye aquellas cosas que son producto del hombre y que lo incluyen.
Por ejemplo, las ciudades son el resultado de la sociedad humana y forman parte del ambiente. La cultura de un pueblo también, sus costumbres, sus creencias. Características del medio ambiente 1. El medio ambiente es el producto de la interacción dinámica de todos los elementos, objetos y seres vivos presentes en un lugar. 2. Todos los organismos viven en medio de otros organismos ivos, objetos inanimados y elementos, sometidos a diversas influencias y acontecimientos.
Este conjunto constituye su medio ambiente. 3. Plantas y animales dependen de los componentes y características del medio para crecer y reproducirse. 4. Los seres vivos se ajustan al medio mediante adaptaciones producidas por cambios genéticos que han aparecido a lo largo de muchos siglos. 5. A su vez, plantas y animales actúan sobre el ambiente en el que se desarrollan, modificánd 6 3 A su vez, plantas y animales actúan sobre el ambiente en el que se desarrollan, modificándolo.
Factores externos del Medio Ambiente Geografía física: La geografía física es la rama de la geografía que estudia en forma sistémica y espacial la superficie terrestre considerada en su conjunto y, específicamente, el espacio geográfico natural. Constituye uno de los tres grandes campos del conocimiento geográfico; los otros son la geografía humana cuyo objeto de estudio comprende el espacio geográfico humano y la geografía regional que ofrece un enfoque unificador, estudiando los sistemas geográficos globalmente.
La geografía física se preocupa, según Strahler, de los procesos ue son el resultado de dos grandes flujos de energía: el flujo de radiación solar que dirige las temperaturas de la superficie junto al movimientos de los fluidos, y el flujo de calor desde el interior de la Tierra que se manifiesta en los materiales de los estratos superiores de la corteza terrestre. Estos flujos interactúan en la superficie terrestre que es el campo del geógrafo físico.
Son diversas las disciplinas geográficas que estudian en forma específica las relaciones de los componentes de la superficie terrestre. La geología (del griego yñ Iguê/, ‘Tierra’, y -Àoy[a 1-Ioguía/, tratado’) es la ciencia que estudia la composición y estructura interna de la Tierra, y los procesos por los cuales ha ido evolucionando a lo largo del tiempo geológico. En realidad, la Geología comprende un conjunto de «ciencias geológicas», así conocidas actualmente desde el punto de vista de su pedagogía, desarrollo y aplicación profesional.
Ofrece testimonios esenciales para comprender la Tectónica de placas, la historia de la v 7 3 profesional. placas, la historia de la vida a través de la Paleontología, y cómo fue la evolución de ésta, además de los climas del pasado Clima: El clima abarca los valores estadísticos sobre los elementos del tiempo atmosférico en una región durante períodos que se consideran suficientemente representativos, de 30 años o más, tal como señala F. J. Monkhouse.
Estos periodos conviene que sean más largas en las zonas subtropicales y templadas que en la zona intertropical, especialmente, en la faja ecuatorial, donde el clima es más estable y menos variable en lo que respecta a los parámetros meteorológicos. Los parámetros meteorológicos más importantes que integran el concepto de clima son temperatura, presión, vientos, humedad y recipitaciones. Estos valores se obtienen con la recopilación de forma sistemática y homogénea de la información meteorológica.
Contaminación Ambiente biológico: Población humana, en geografía y sociología es el grupo de personas que viven en un área o espacio geográfico. Población biológica es el conjunto de individuos de la misma especie que habita una extensión determinada en un momento dado. Para la demografía, centrada en el estudio estadístico de las población humana mundial, la población es un conjunto renovado en el que entran nuevos individuos por nacimiento o inmigración salen otros por muerte o emigración. La población total de un territorio o localidad se determina por procedimientos estadísticos y mediante el censo de población. Flora: En botánica, flora se junto de las plantas que 8 3 pueblan una región (por ei tinente, clima, sierra, plantas que pueblan una reglón (por ejemplo un continente, clima, sierra, etc. ), la descripción de éstas, su abundancia, los períodos de floración, etc. Es el conjunto de especies vegetales que se pueden encontrar en una región geográfica, que son propias de un periodo geológico o ue habitan en un ecosistema determinado.
La flora atiende al número de especies mientras que la vegetación hace referencia a la distribución de las especies y a la importancia relativa, por número de individuos y tamaño, de cada una de ellas. por tanto, la flora, según el clima y otros factores ambientales, determina la vegetación. Fauna: La fauna es el conjunto de especies animales que habitan en una región geográfica, que son propias de un periodo geológico. Esta depende tanto de factores abióticos como de factores bióticos. Entre estos sobresalen las relaciones posibles de competencia de depredación entre las especies.
Los animales suelen ser sensibles a las perturbaciones que alteran su hábitat; por ello, un cambio en la fauna de un ecosistema indica una alteración en uno o varios de los factores de este. La fauna se divide en distintos tipos de acuerdo al origen geográfico de donde provienen las especies que habitan un ecosistema o biotopo. La fauna silvestre o salvaje es aquella que vive y no ha sido domesticada. Ambiente socioeconómico Ocupación laboral o trabajo: exposición a agentes químicos, físicos.
Una urbanización es un conjunto de viviendas situadas eneralmente en un antiguo medio rural junto a otras poblaciones. por lo general corresponden a lo que en México y Honduras se denominan c 53 En España, se suele enten ización las zonas colonias. En España, se suele entender por urbanización las zonas residenciales situadas a las afueras de los núcleos urbanos, en zona costera (formada típicamente por unifamiliares adosados o bloques de apartamentos) o en el interior (formada por bungalows o chalés). En Argentina reciben el nombre de countries.
Por otra parte, en Venezuela, el término se aplica a las zonas de as ciudades con urbanismo residencial planificado, caracterizado por viviendas y edificios muy bien diseñados y construidos, generalmente con estructuras similares, con todos los servicios básicos, donde se asienta la población de clase media a alta, contrastando con un barno o comunidad. Los terrenos y manzanas están compuestas por una o más parcelas que tiene siempre acceso a una calle. Las parcelas disponen de servicio de electricidad, agua potable, alcantarillado, recogida de basura, como mínimo y transporte en algunos casos.
Entre las diversas manzanas es habitual reservar zonas de arques y jardines de uso público. Desastres: Un desastre es un hecho natural o provocado por el hombre que afecta negativamente a la vida, al sustento o a la industria y desemboca con frecuencia en cambios permanentes en las sociedades humanas y a los animales que habitan en ese lugar; en los ecosistemas y en el medio ambiente. Una catástrofe es un suceso que tiene consecuencias desastrosas. Los desastres ponen de manifiesto la vulnerabilidad del equilibrio necesario para sobrevivir y prosperar. Día Mundial del Medio A El Día Mundial del Medio 0 DF 53 stablecido por la
