Informe Final

Informe Final gy RocioAbigaiI-MontcrrosoJiménez I 16, 2016 6 pagcs Universidad de San Carlos De Guatemala Escuela de Ciencias Psicológicas Centro Universitario Metropolitano Escuela de Vacaciones Teorías Del Desarrollo del Niño y del Adolescente Jornada: Matutina Licenciado: Francisco Ureta or6 to View nut*ge Examen Final 201401491 Nathalie Lissette Solares Gonzales mediante el estudio de su propias hijas y el crecimiento que cada una de ellas tuvo, como también los cambios en cada una de sus etapas, por lo que en el siguiente trabajo estaremos contrastando las teorías de Piaget a nuestras observaciones a infantes y dolescentes de cada una de las cuatro etapas en las que según él cada individuo evoluciona, aprende e interactúa con su entorno mediante el conocimiento adquirido y a sus capacidades cognitivas. Nombre: Lilian Zurisadai Figueroa Escobar Edad: 1 aho dos meses Periodo: Lactancia / Primera Infancia Etapa de Piaget: Sensoriomotora Respuesta de Preguntas: ¿por qué Llueve? ¿Por qué las personas comen? ¿Por qué la luna sale de noche y no de día?

Nota: Debido a que la nena es de 1 año y dos meses, está en la etapa de la adquisición de las primeras silabas y palabras y utiliza una jerga. Observación: Con su Madre: Le gusta estar con la madre, manifiesta llanto cuando la madre no está y deja de llorar cuando la mama regresa, esta iniciando la etapa de independencia ya que está comenzando a caminar por su cuenta; cuando se desespera llora hasta que logra que le pon Tercera Infancia Etapa de Piaget: Operaciones Concretas ¿Por qué Llueve? Cuando en el mar hay vapor y comienza a subir hacia las nubes y después chocan las nubes y comienza a llover. Porque si no se alimentan se pueden enfermar y porque les da hambre.

El mundo tiene rotación, entonces la luna está en Orlando y el sol stá aquí y después sucede al revés. Información Personal: Madre: Claudia Lucrecia Jiménez Escobar 41 años de edad Grado de escolaridad: Universitario Ocupación: ama de casa Religión: Evangélica Padre: Héctor Ivan Monterroso Santos: 39 años. Grado de Escolaridad: Tercero Basico Ocupación: Comerciante Su familia está conformada por su madre, padre, sus dos hermanas y un hermano, es la menor de la familia. Hijo si deseado, El embarazo no tuvo ninguna complicación, al momento de parto fue por cesárea ya que la nena no estaba en la posición correcta. No tienen ninguna enfermedad solo alergia al polvo. Gateo a los 8 meses, camino al Año y cuatro meses.

Su desarrollo fue bastante normal entro al colegio a la edad de 4 años, se adaptó muy bien, saca buenas notas. 31_1f6 La relación que tiene con s decuada, vive con sus dos tiene una muy buena comunicación con ella, es directa al hablar con las personas que tiene confianza, es independiente aunque prefiere estar con su mama o con sus dos hermanas, la relación con su hermano es buena pero la enoja muy seguido porque la molesta mucho y la relación con su padre es muy cortante, tiene una mejor relación con la mama, pasa más tiempo con ella, iensa mucho en los demás, es oficiosa y emprendedora; La forma en que se comporta cuando esta con sus amigas es muy segura de st misma, dice lo que piensa, juega cualquier cosa, es muy amigable y bondadosa.

El tipo de Lenguaje que utiliza es el correcto y adecuado para su edad, sabe el significado de las palabras que utiliza, realiza un buen un buen uso de las mismas, forma oraciones más completas, comprende e interpreta la información y se da a entender, El desarrollo de acuerdo a la etapa de operaciones concretas tiene la capacidad de centrarse en más de un objeto, entiende el concepto de agrupar, su ensamiento abstracto no está completamente desarrollado, puede generar conceptos concretos de objetos que ha visto o sentido, pero no puede generar conceptos de cosas que no ha experimentado, como objetos imaginados, se queda pensando en que es y como es. Nombre: Pablo Abraham Monterroso Jiménez Edad: 13 años Periodo: Adolescencia Etapa de Piaget: Operaciones Formales El agua se evapora, llega a las nubes y de último cae agua. porque su cuerpo necesita allm llega a las nubes y de último cae agua.

Porque su cuerpo necesita alimentarse para producir energía. ¿por qué la luna sale de noche y no de día? Porque Dios así lo hizo. padre: Héctor Ivan Monterroso Santos: Su familia está conformada por su madre, padre y sus tres hermanas, es el hermano de en medio. momento de parto fue de manera natural, pero tenía el cordón umbillcal enrollado al cuello. Presenta problemas de asma y alergias. Gateo a los 7 meses, camino al Año y cuatro meses. Su desarrollo fue bastante normal entro al colegio a la edad de S años, se adaptó muy bien, saca muy buenas notas, es responsable y disciplinado. Observacion: Es inteligente, tiene varias metas para su vida como ser DJ o un

Fisicoculturista, es una persona disciplinada, tiene una buena relación con la familia en especial con la madre, vive con sus dos padres y tres hermanas, es el único hijo hombre, la relación con sus hermanas es un poco complicada porque son solo mujeres, no tiene una muy buena relación con su padre ya que es muy enojado, está en una etap mantiene a la defensiva, Sl_1f6 le contesta a sus padres y ién le gusta que le hagan a la defensiva, le contesta a sus padres y los reta, también le gusta que le hagan y le den de todo y llega al punto de desesperar si no obtiene lo que quiere, su relación con amigos s muy distinta a la relaclón que tiene con la familia, la relaclón con amigos es más estable está en busca de ser aceptado por la sociedad así que le gustan temas comunes, se encuentra en una etapa en donde su aspecto físico es lo principal así que se junta con personas que van al gimnasio y agarro el mismo tipo de vida, tiene muchas dudas respecto a lo que lo rodea, es desconfiado con personas que no conoce y se comporta de manera tímida al momento de estar frente a personas desconocidas.

El TIP de Lenguaje que utiliza es el correcto, maneja frases largas y más complejas, juega con las palabras, entiende el contexto n el que se desarrollan, sabe el significado de las palabras, tiene un lenguaje más amplio, de acuerdo a los temas que le interesan, se expresa de manera correcta, entiende y comprende de manera más rápida lo que lee o escucha; El Desarrollo que tiene de acuerdo a la etapa de las Operaciones Concretas, está comenzando a desarrollar el pensamiento abstracto, genera conceptos de cosas que ha percibido y cosas que imagina, comprende de mejor manera el mundo, porque relaciona varias sltuaciones y entiende las circunstancias y las consecuencias que estas provocan, crea sus propias hipótesis.