Evaluacion Psic

Evaluacion Psic gy Leandro-pcguero ctenpanR 14, 2016 | 4 pagos INFORME DE EVALUACION PSICOLOGICA Datos Personales Nombre: Luciano Fecha de nacimiento: 2015 Fecha de aplicación: Edad actual: y 07 días Profesión: Psicología Fecha del reporte: 2016 Historial y anteceden Angélica es la hija del menor. Ha sido criad ellos y sus hermanas. ora edio. he Angélica Peguero 27 noviembre 17 enero 2016 20 años 2 meses Estudiante de 7 de febrero de na mayor y otra dres y vive junto a Se define a sí misma como una joven extrovertida, trabajadora, desorganizada, impaciente, soñadora y persistente.

Le disgusta que le repitan mucho las mismas cosas. Pruebas aplicadas: Test de inteligencia Otis-completo D-48, DIO. Test de inteligencia general Raven Comportamiento durante la prueba Angélica se mostró como una joven alegre y dispuesta. Durante el proceso de evaluacion colaboro con los ejercicios planteados, comprendiéndolos con prontitud y no hizo preguntas. de manera esquemática, organizada y en silencio, se le veía motivada y no se rendía con facilidad, termino los ejercicios propuestos en el tiempo determinado. Resultados: Exploración de la inteligencia Otis completo (Sencillo & Superior)

El siguiente informe recoge la evaluación de la aptitud intelectual que proporciona una apreciación del desarrollo mental del sujeto y de su capacidad para adaptar conscientemente su pensamiento a nuevas exigencias, estas pruebas son de evaluaclón verbal- no abstracta. En las cuales se realiza un análisis de las puntuaciones obtenidas siguiendo el mismo esquema del cuadernillo de anotaciones de la prueba. La interpretación de los resultados está basada en el método propuesto para la evaluación con el OTIS-COMPLETO.

Este método utiliza un sistema de asignación como se presenta más bajo. PERCENTILES RANGO ABREVIATURA 90-99 MUY ALTO MA 80-89 ALTO 50-79 NORMALA TO NA 40-59 NORMAL para aprender, comprender y abstraer conceptos para luego aplicarlos a la resolución de problemas. Test de Dominós (0-48 & 0-70) El siguiente informe recoge la evaluación de la inteligencia general basado en la teoría bi-factorial de Charles Spearman que proporciona una apreciación de la inteligencia como si o «inteligencia pura», no contaminada por el ambiente. Estas pruebas son de evaluación no verbal-abstracta.

En las cuales se realiza un análisis de las puntuaciones obtenidas siguiendo el ismo esquema del cuadernillo de anotaciones de la prueba. propuesto para la evaluación con el 048 & DIO. Este método utiliza un sistema de asignación como se presenta más abajo. 60-79 NORMAL ALTO 25-39 NORMAL-BAJO 10-24 BAJO B 3Lvf4 proporciona una apreciación del desarrollo perceptual del sujeto y de su capacidad para adaptar su pensamiento a nuevas exigencias, estas pruebas son de evaluación no verbal- abstracta. En las cuales se realiza un análisis de las puntuaciones obtenidas siguiendo el mismo esquema del cuadernillo de anotaciones de la prueba. opuesto para la evaluación con el RAVEN. Este método utiliza un sistema de asignación como se presenta más abajo. GRADO DESCRIPCION PERCENTIL GRADO I MUY INTELIGENTE 80-99 GRADO II INTELIGENTE 66-79 GRADO 111+ NORMAL SUPERIOR 50-55 GRADO Ill- NORMAL INFERIOR 25-49 GRADO IV INFERIOR A LA MEDIANA 5-24 GRADO V DEFICIENTE INTELECTUA 0-5 Los resultados obtenidos en el Raven nos indican que Angélica tiene una inteligencia posee una inteligencia no verbal ubicada en el rango normal, es dec ada capacidad para utilizar el razonamiento sis hora de resolver