By ETICA Y MORAL gy Camilo-OspinaSaIazar Ocopa,nR 15, 2015 pagcs ÉTICA Y MORAL La moral y la ética más que todo son reconocidas por el conocimiento que tienen en si en el hombre y en Dios, destacando y/o comparando lo bueno y lo malo de cada ser.
Por lo tanto basarnos más, la ética es aquella conducta que realiza el humano tratándose en si en una libertad con dlsciplinas como tal que se tienen en cuenta a nuestros semejantes, y además la moral tiene como principal base dirigir aquellos actos que tiene el ser humano más que todo hacia el camino del bien, teniendo principios entre las relaciones que se tengan con las emás personas siendo consciente de las normas seguras que se generan teniendo como primordial aquella razón humanada, de cada acto que el humano ajusta.
La palabra ética ha sido abordada or la sociedad para satisfacer Swp to page necesidades en difer ora educación. La introd ión _ se enfatiza en los ad scent problemas merma el los docentes, el medi ellos en la om za con los niños y bar una infinidad de ra de los padres, s se incrementa conforme el educando crece y avanza por los diferentes niveles académicos y entonces se dice q que la forma de vida en las grandes ciudades y la tecnología isminuye la calidad moral de la sociedad. La sencillez de la Ética aplicada le vendrá de su conexión con la experiencia moral ordinaria, de su continuldad con la universal capacidad de todos los hombres para percibir la correcta conveniencia de algo o su repulsa; el lenguaje corriente a veces llama sentido común a esa capacidad.
Algunos hechos tan simples en los niños pequeños se verán reflejados en la falta de ética o valores en su fase de adultos, por ejemplo los mecanismos que modifican la concepción de la ética en los niños comienza cuando las tareas son hechas por los hermanos para facilitar el rabajo del padre de familia, es decir, es más fácil hacer la tarea del niño y el adolecente o indicarles que la dejen inconclusa, en vez de trabajar en la documentación y aprendizaje del tema.
En los adolescentes es común copiar las tareas o mandarlas a hacer a cambio de pagos económicos o favores fomentado por los padres y ¿qué sucede en el nivel medio superior o superior? , se sabe de infinidad de problemas por la falta de ética tanto por parte de los alumnos como por parte de los docentes, algunos de ellos considerados como delitos, sin embargo no se hacen realidad tal y como yo lo pienso desde mi llos considerados como delitos, sin embargo no se hacen realidad tal y como yo lo pienso desde mi ética y moral.
Todas las religiones y creencias desarrollan modos particulares pero smilares de ver y llevar a cabo la moralidad, sin embargo, en todos los casos, existen 3 elementos fundamentales de la moral: el objeto elegido, el objetivo que se persigue y el contexto en el que se desarrolla. Si bien las circunstancias no cambian en esencia la bondad o maldad de un determinado acto, lo que si logran es aumentar o disminuir su calidad moral.
Por otro lado A demás de esto creo que la moral no solo es vista de forma ocial del individuo sino que ésta también es observada de forma individual, permitiendo el resumen de todas esas creencias, vivencias y costumbre que alguna vez fueron aprendidas y que al pasar de los años se van construyendo hechos y experiencias en nuestra conciencia para el desarrollo integral del mismo. Finalmente pienso que la vigencia de la moral esta en nosotros, el tener en cuenta que la moral es algo que va de las raíces de nuestros ancestros y que solo perdurará en la conciencia de aquel que quiere pensar de manera integral, correcta y sabia. 31_1f3
