ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA ESCUELA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA TELECOMUNICACIONES Y REDES MARCO REGULATORIO DE LAS TELECOMUNICACIONES NOMBRE: WILSON FREIRE / 608 SEMESTRE: SEPTIMO «A» FECHA: 21 de noviembre de 2015 Tendencias de las Tics en Latinoamérica Las nuevas tendencias del uso de las TICS se enfoca principalmente en la reducir las desiguald OFY Swipetoview nextp de aprendizaje, pero ra proceso que implem uso de la tecnología n la educación y ener los resultados be desarrollarse un ico que impulsen el para ello la Universidad de Veracruzana (México), realizó una nvestigación en la educación superior denominada «El desarrollo de competencias investigativas mediante aprendizaje basado en proyectos usando herramientas de curación digital», para ello se plantaron varios puntos a desarrollarse. Pero primero ¿Qué es investigación? se lo define de manera específica como el proceso realizado para acceder a un nuevo conocimiento, sea nuevo o para reforzar alguno obtenido anteriormente, dentro de una buena investigación debemos enfocarnos en una investigación formativa que no es más que centrarse en las estrategias para un buen aprendizaje, las mismas ue tienen un fin pedagógico con la intención de desarrollar el hábito de investigación en I los estudiantes. Como se menciona en el tema de investigación se usa una herramienta denominada «curación digital» la cual consiste en buscar, filtrar, organizar, agrupar, editar y compartir los datos más significativos, más relevantes encontrados en Internet sobre algún tema en específico.

Este tipo de método posee algunas herramientas que nos permiten recolectar mejor la información los cuales son blogs, marcadores sociales, sitios web para compartir imágenes y videos ntre otros. Antes de obtener la información final debe pasar por un ciclo de curación digital que se muestra a continuación: Investigación Selección y recolección Interpretación del contenido individual Interpretación a través del contenido Organización del contenido Narración(presentación a la audiencia) Como conclusión a su investigación se menciona que las instituciones de educación superior tienen la doble tarea de enseñar a investigar y hacer investigación, además que el uso de internet es esencial para una buena investigación por su amplia información.

Otra investigación expuesta fue «Las TICS en adolecentes del AMBA (Área Metropolitana de Buenos Aires)» por parte de la universidad de Buenos Aires en la cual se mencionaba que los trabajadores necesitan siempre estar actualizando sus conocimientos y habilidades para tener un mejor desempeño en sus funciones, la sociedad de hoy requiere personas creativas y críticas para desempeñarse en el ámbito digital, aptos pa 2 sociedad de hoy requiere personas creativas y criticas para desempeñarse en el ámbito digital, aptos para un futuro desconocido. Por lo que se plantearon el desafío de fomentar y propiciar el uso fectivo de integrar las tecnologías digitales tanto individualmente y colectivamente, para así lograr una fluidez digital en niños y jóvenes lo cual permitirá pasar de ser un usuario pasivo a productores con tecnología. El resultado de la investigación fue el siguiente: Si bien se tiene un acceso amplio a pantallas digitales, el enfoque a la investigación es muy bajo. Cerca de la mitad de jóvenes encuestados usan a diario un Smartphone, Sin embargo la mayoría lo hace para los juegos. sos de las TICS en el aula: El uso de internet por parte de los profesores para explicar la ateria es muy baja sin embargo son los mismos profesores los que recomiendan el uso de este tipo de tecnología para el estudio. De ahí que últimamente el uso tecnología digital ha ido creciendo y existen jóvenes que a través de una página web, videos, blogs comparten información para contribuir con la sociedad. Se menciona el uso limitado de las tecnologías digitales, con lo cual quedan algunos desafíos como son el encontrar soluciones innovadoras a distintos problemas que se presentan en este mundo cambiante además de promover el uso de las TICS en la educación, para ayudar a los jóvenes a construir con tecnología. 3