By Ensayo gy donajcr Cleopa,nR 14, 2016 2 pagcs República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador Método Científico, In Enseñanza de La Geo Junio 2011. to de Vista de la ors affa _ to View Hablar del método científico es referirse a la ciencia (básica y aplicada) como un conjunto de pensamientos universales y necesarios, y que en función de esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por leyes universales que conforman un conocimiento sistemático de la istemático organizado o dirigido tiene como objeto fundamental la búsqueda de procedimientos válidos y confiables sobre hechos y fenómenos del hombre y del universo.
Es importante señalar, que para la realización de una investigaclón se aplica el enfoque geo-histórico como una combinación teórica-práctica donde lo histórico y lo geográfico se asume para el estudio del diagnóstico de la comunidad a partir de una visión vinculada a las necesidades e intereses de los grupos sociales y desde una perspectiva diacrónica y sincrónica.
Así mismo, la investigación nos ayuda a mejorar el estudio orque permite establecer contacto con la realidad a fin de conocerla mejor, la cual constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora, ayudando a desarrollar una cunosidad creciente acerca de la solución de problemas. Existen también, los factores de selección los cuales se dividen en Objetivos y Subjetivos.
Los primeros son los elementos externos o materiales que posibilitan y determinan, en mayor o menor medida, la realización de una investigación (el tiempo, la sociedad, el ambiente familiar, la cultura, la política, recursos materiales, entre otros). El segundo se refiere a las cualidades del investigador politica, recursos materiales, entre otros). El segundo se refiere a las cualidades del investigador que inciden en el desarrollo de la misma, además la de un cierto dominio de la materia en que se investiga.
De acuerdo con lo anterior expuesto, la investigación requiere de estrategias y técnicas que permiten obtener el resultado deseado dentro de un contexto determinado, y desde el punto de vista del educador se comparten conocimientos basados en investigaciones científicas creadas para contribuir al mejoramiento de la educación, donde estas pueden ser omunicables para posibilitar las mejoras de la educación en general.
Asmlsmo la aplicación de ésta metodología puede realizarse de manera variada; la enseñanza y el aprendizaje de la geografía como tema de investigación, hace necesario acercarnos desde una perspectiva metodológica que permita recoger el conjunto de matices en los que se ve inmerso quienes tienen la responsabilidad de llevar adelante el proceso de internalización del concepto de espacio geográfico, de ahí que se considera que es la etnograffa el marco metodológico idóneo para toda investigación. 31_1f3
