Asistencia Y Responsabilidad Escolar Analisis

UNIVERSIDAD DEL CARIBE (UNICARIBE) TEMA: Asistencia y Responsabilidad Escolar ASIGNATURA: Analisis de Sistemas ESTUDIANTE: Angel Moises Arias Sanchez MATRICULA: 2012 – 0020 PROFESOR: Victoriano Perez Med FECHA DE ENTREGA 18 de Octubre del 2015 Índice Introducción. 3 Selección del proyecto.. 4 Selección de Emoresa o 3 p pagina Técnico………….. . Económico 14 Beneficios.. Retorno de la inversión (ROI) Diagrama de Gantt. 15 Contexto. ….. Nivel I (detalle de proceso) Nivel II (especificaciones de procesos) Diccionario de datos…….. De estructura de De flujo de datos para el diagrama de ontexto.

De proceso de dato para el diagrama de contexto… 18 De almacenamiento de datos para el diagrama de 16 De flujo de datos para el diagrama de nivel … 18 De proceso de dato para el diagrama de nivel De almacenamiento de da grama de nivel 20F gran impacto para todo pais dominicano. A medida en que la educación va avanzando la tecnología también, abriendo paso a los nuevos tiempos. Estos centros educativos, junto con el Ministerio de Educación de la Republica Dominicana, comienzan a fortalecerse necesitando una serie de controles para poder manejar de una forma correcta todas sus actividades.

Bueno aquí veremos todo lo relacionado a lo que es un análisis te sistema aplicado en un centro educativo nombrado por «Escuela Básica Innovada el majagual» la cual se dedica a la educación y formación de los niños y niñas de educación primaria. La institución del centro escolar se ha dado cuenta que necesita herramientas que manejen el control y registren la asistencia de los empleados en las escuelas, ya que la falta de responsabilidad de algunos empleados hace que la educación sea mediocre, ineficiente e insegura. Asistencia Y Responsabilidad Escolar Escuela Básica Innovada el Majagual

Breve Reseña Histórica del Centro Escolar Este Centro Educativo fue fundado en el año 1982, por el presidente Antonio guzmán Fernández, en una pequeña comunidad cercana a Cam 30F Dominicana. Un lugar de p , San Cristóbal, Republica ajos recursos V mejor calidad. Política de Calidad En el centro educativo, escuela básica el majagual todo personal encargado a mantener el cuidado y educación de los estudiantes están preparados para asumir la responsabilidad de seguir un método de asistencia y educación moderna abriendo pasó a la innovación y nuevas gestiones de educación.

Objetivos Generales Facilitar e implementar un método más efectivo en la responsabilidad para documentar la asistencia a si ayudarlos en sus deberes a cumplir con sinceridad y puntualidad a clases. Objetivos Específicos Automatizar algunos procesos en el centro. Establecer una gestión de innovación-tecnológica. Mantener una integridad con la puntualidad a clases. Cumplir a tiempo y con responsabilidad al centro escolar. Documentar y registrar tanto física como electrónica la asistencia a clases.

Perfil del Centro Educativo Este centro escolar posee maestros altamente capacitados en l área de matemáticas, lengua y literatura, sociales, naturales, ingles, psicología, informatica, entre otros.. Este centro escolar se encarga de brindarles una educación de calidad a los niños y niñas de la comunidad, mejorar su calidad de vida para algunos adultos que están desempleados, y con una nueva gestión de innovación computarizada para los maestros/a, conserges y el/la director/a del centro educativo.

Organigrama general institucional Función de la dependencia a investigar. Se necesita mejorar algunos métodos de asistencia y enseñanza para los estudiantes, para hacerlo tomare en cuenta su utomatización computarizada y agregarlo al sistema tradicional. A si mejorando la calidad de la educación en las escuelas. Se debe tomar como base conceptos: 40F Programa de Entrenamien base los siguientes conceptos: Programa de Entrenamientos. Validaciones. Manejo de herramientas. Documentación. Facilidades e Infraestructura del sistema virtual.

Organigrama departamental. Investigación preliminar del sistema en estudio Solicitud del proyecto. El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERO) desea tener registrados la hora de labor en las escuelas para arantizar el tiempo de trabajos completos y tomados por el maestros/a y el directores/a responsables de impartir la docencia en los centros educativos yacentes en el país. Para eso se llevara a cabo un conjunto de herramientas informáticas y tecnológicas como hardware y software especiales para dicho proyecto. no existe un registro auto re la asistencia del sistema es de mayor rapidez en la calidad, sinceridad y solidez en la enseñanza y aprendizaje de los nfios, al momento de registrar los empleados, esto servirá para disminuir la negligencia la pérdida de información y perdidas de horas en clases. Recomendaciones para el desarrollo del proyectos: Recomendare un software en conjunto con varios hardware que les llevara el control de todo lo solicitado, pues este software le permitirá el acceso al listado del personal de cada centro, también de penderá de algunas herramientas especificas para el software.

Descripción de los procesos del sistema actual La investigación está basada en la forma de registrar el personal de manera que ponchen la entrada y la salida en las 9 horas establecidas como «tanda extendida». Se tomara en cuenta la participación de todo el personal y incluso el personal exento y se edirá el nivel de responsabilidad a clases. El tiempo de registro solo se toma desde que poncha a la primera hora de entrada (8:00 AM) hasta la finalización de la jornada de labor, hora de salida (4:00 PM). Detalles de los proceso.

Los empleados se registran atreves de un carnet de identificación. Los empleados utilizaran un dispositivo de registro digital (ponchador) para asumir su inicio a clases. y para finalizar la jornada el mismo proceso. Los registros tomados serán enviados directamente al distrito educativo, al que pertenece el centro, y luego al ministerio de ducación de la república dominicana (MINERD). Los maestros de informática podrán brindar apoyo y asistencia al proceso. 6 OF Los maestros de informáti iar informes, como encargado de enviarlo al departamento correspondiente.

Algunos de estos procesos se hacen de forma manual y otras de forma automática, reduciendo la pérdida de tiempo y garantizando la evidencia y facilitando el manejo de datos. Debilidades o errores del sistema No registra bien al empleado. No es preciso No está muy completo. Podría ser muy tedioso el proceso de ponchar Ineficacia en la red de internet. Se puede equivocar el empleado en el proceso Algunas herramientas podrían ser recargables y necesitar de computadoras portátiles. Análisis de mejoras potenciales.

También tendrás las siguientes herramientas ponchador, Hangers, scanner, carnet, computadoras, internet. Códigos de barras, Etc…. Le simplificara más la vida en su trabajo etc. tendrá el programa de registrar al empleado y buscarlo más rápido etc. Datos del centro educativ 7 OF amonestados o cancelados por incumplimiento de la misma. 2- Se le paga la licencia médicas a los trabajadores? Si, El Ministerio de Educación de la Rep. Dom. Posee seguros médicos para cada empleado. 3- Han tenido dificultad en la hora de pagos a los empleados?

No, nunca hemos tenido problemas con los días de pagos, el ministerio es muy responsable y puntual. 4- Que hace la institución para manejar la alimentación escolar? Proporciona un horario estándar en los envíos de los alimentos para el desayuno y el almuerzo. 5- Cuáles procesos genera el Departamento de Calidad Educativa? Despacho de suministros, Herramientas escolares, Envío de pedidos y Reparación de infraestructura escolar. 6- Quiénes autorizan la entrada y salida en despacho del centro? Director del centro 7- Con qué frecuencia se realiza el inventario?

Cada 6 meses 8- Cuál es el enfoque del centro? Brindamos enseñanza de aprendizaje a todos los niños y niñas, formándolos para que cada día más estén preparados para el futuro. 9- Dónde almacenan los datos de evidencia y asistencia de los maestros? Guardo copias de todo lo que hacemos y documento la asistencia del personal en un cuader 80F IO- Utilizan algún medio d Aprendo rápido 4. Cuantas veces a faltado al trabajo por licencia médica? a) Una vez b) nunca 5. Cuál es el proceso más recurrente en la educación de los inos? a) Su motivación de aprender b) su aprendizaje 6.

Tiene usted otro trabajo del que tiene? a) Si b) no 7. Su salario es de 12,000 pesos al mes? b) mayor c) No sé c) quisiera c) menor 8. Se asacado en la rifas navideñas de los trabajadores? a) Radio b) plancha c) abanico 9. Has tenido algún inconveniente para llegar al trabajo? A) Si huelga 10. Deben mejorar los sueldo de los trabajadores? Requerimientos del Sistema Usando como base los res herramientas de c) C) 25% levantamiento de informa ación, podemos estar Este sistema tiene un plan de contingencia, para las amenazas e virus, para perdida de datos o informaciones, restauración archivos perdidos.

Tendrán al profesor de informática para dar soporte básico de los procesos y el entorno. backup o respaldo de archivos Tenemos equipos especiales con buen rendimiento. Mantenemos buenos antivirus que ayuden al buen funcionamiento de las maquinas. Tendran un técnico que brindara asistencia y soporte técnico a los nuevos cambios o daños del sistema. Estudio de factibilidad. Factibilidad técnica. Le recomiendo 2 PC. Pentium 4. un procesador ADM que equivale 1. 6ghz mínimo. Un sistema operativo un Windows 7 Con una memoria ran Sony de Igb. Un disco duro Sony 500gb.

CD-ROM drive necesario para instalar el programa. Un monitor de pantalla plana (LSD) con resolución de 1 280*1024. Una tarjeta de video de 32mb megabyte recomendado 64. también una impresora a color H. P. Esto tiene un costo de: $18,700pesos. ¿Si se desarrolla el sistema, ¿se puede crecer con facilidad? Si porqué tendremos una aceptación más de los usuarios y mejores resultados en la calidad educativa, como también en la confianza de la institución. ¿existe garantía técnica de fiabilidad, facilidad de 0 DF 13 acceso y seguridad de los